segunda-feira, 22 de fevereiro de 2021

Filosofia - Professor Lucas - 1ºD (3ª semana)

 

E.E Pq Marajoara II

Plano de Trabalho para o período de Teletrabalho

 

PROFESSOR: Lucas de Camargo

DISCIPLINA: Sociologia

SÉRIE/ANO/TURMA: 1ªD

DATA: 22/02

DATA DE ENTREGA:26/02

EMAIL: lucamargo@prof.educacao.sp.gov.br

 

ROTEIRO DE ESTUDOS -2

 

Ações:

Olá, alunes! Espero que estejam bem.  

A Sociologia trata-se da ciência que estuda as relações o sociais entre indivíduos e elementos que as influenciam. Logo, é de grande importância refletirmos sobre um duplo movimento enquanto desenvolvemos nossos olhares sociológicos frente aos conteúdos que iremos estudar:  como o indivíduo constrói o mundo e como o mundo constrói o indivíduo? E para aprofundarmos nossas discussões frente à essa interrogação, precisamos refletir sobre o que é cultura e o que é o processo de socialização e o que isso tem a ver com nossas vidas. E para isso, siga as instruções abaixo.

Primeiro momento:

Assista à videoaula de Sociologia do CMSP – 18/02/2021

https://www.youtube.com/watch?v=1r2ncnXxfHw

Obs: Lembrando que você também pode acompanhar esta aula pelo repositório do CMSP

 

Segundo momento

Leia o texto abaixo e anote em seu caderno os pontos que considerar importantes

          O processo de aprendizado da linguagem, das formas de convivência, das regras, constitui o que denominamos sociologicamente por socialização. Do ponto de vista da sociologia, a socialização constitui um processo, ou seja, um desenvolvimento pelo qual todos nós passamos no decorrer da vida e que possui diversas fases. A socialização, pode ser definida em linhas gerais, como a imersão dos indivíduos no “mundo vivido”, que é ao mesmo tempo um “universo simbólico e cultural, um saber sobre esse mundo”. Em outras palavras, trata-se do processo de aprendizado de tudo aquilo que nos permite viver em sociedade. Desse modo, dizemos que nenhuma pessoa nasce membro de uma sociedade, mas precisa ser gradualmente introduzida nela por meio da interiorização das suas normas, regras, valores, crenças, saberes, modos de pensar e tantas outras coisas que fazem parte da herança cultural de um grupo social humano.

          O bebê, ao nascer, ainda não detém esse conhecimento. A medida que cresce e se desenvolve, a criança absorve o mundo em que vive como o único mundo que existem pois é a única realidade que ela conhece. Ela faz isso a partir de um saber básico que fornece toda a estrutura a partir da qual ela percebe  o mundo ao redor, incluindo a linguagem que a ajuda a organizar o que apreende como realidade. A incorporação desse “saber básico” no aprendizado “primário” depende da linguagem: falar, depois ler e escrever, constitui o processo fundamental da socialização primária (DUBAR, 2005). Desse modo, os saberes básicos incorporados pela criança dependerão muito das relações entre sua família e os adultos encarregados de sua socialização.

          A essa primeira fase da vida, em que aprendemos a falar, a brincar e a conviver com outras pessoas, muitas vezes imitando o que nossos pais e as outras crianças fazem, chamamos de socialização primária, estando esta, terminada apenas quando a ideia de sociedade foi completamente estabelecida na consciência do indivíduo, ou seja, de que há um grupo mais amplo do que o mundo composto pelas pessoas que o socializaram e do qual ele faz parte. Nesse momento, a pessoa se torna um membro efetivo da sociedade e possui uma personalidade e um mundo interior.

Terceiro momento

Responda as questões abaixo e encaminhe por e-mail. (não esqueça de informar nome e série)

1-      O que a cultura tem a ver com a socialização?

2-       A partir da leitura dos textos do primeiro momento e do terceiro momento. Como podemos refletir sobre essa frase:

o   “menino veste azul e menina veste rosa”

 

Objeto do conhecimento: Padrões e normas de distintas sociedades: na cultura no poder, na cidadania e no trabalho.

Habilidades:

(EM13CHS101) Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de processos e eventos históricos, geográfico, políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais.

 

 

Sugestões:

·         Separe um momento do seu dia para seus estudos;

·         Não esqueça de assistir à videoaula.

·         Fique atento aos horários em que o professor entrará em contato pelo chat do CMSP

Avaliação:

A avaliação será dada a partir da periodicidade e entrega dentro dos prazos estipulados, os roteiros entregues fora dos prazos deveram ser encaminhados com justificativa.

·         Encaminhe os roteiros no e-mail descrito no início do plano.

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