Escola Estadual Parque Marajoara II
Data: 16/02/21 Avaliação Diagnóstica Turmas: 8 anos A, B, C.
Devolver até 24/02/2021
Habilidades: EF67LP23/ EF67LP23B/ EF67LP25A / EF67LP24B.
Atividade:
Brigadeirão
(feito no micro-ondas)
Modo de Fazer:
1 lata de leite condensado
1 lata de creme de leite
1 xícara de chá de chocolate
1 xícara de chá de açúcar
1 colher de sopa de margarina
3 ovos inteiros
1 pacote de chocolate granulado
Modo de fazer:
Bata os ovos,
primeiro, na batedeira: depois, acrescente lentamente o restante dos ingredientes,
(intercalando líquido e sólido), até obter uma massa homogênea. Leve ao
micro-ondas em potência máxima, 6 a 8 minutos. Cubra com o chocolate granulado.
1. Para
introduzir a abordagem do gênero, responda as perguntas a seguir.
a)
Que nome se dá a este gênero textual e em que situação
de comunicação ele costuma ser usado?
b)
Em quantas partes este gênero é dividido? Qual é a
função ou finalidade de cada uma dessas partes?
2. Atenção neste
outro texto
Para Débora de Angelo
Uso interno
Vertizol--------------------------------------1
cx
Tome um comprimido ao se deitar.
Pasalixe---------------------------------------1cx
Tome um comprimido após o almoço, e outro ao se
deitar.
a)
Qual é o nome deste gênero textual e em que situação
de comunicação é apropriado ser usado, isto é, em que lugar, com quais pessoas
e para que serve?
b) O que há em
comum entre estes dois textos? Apesar de eles serem organizados em diferentes
gêneros?
c)
Que tipos de palavra, nos dois textos, parecem indicar
ações semelhantes?
3. O que é
verbo, e o que ele pode indicar?
4. Dê 3 exemplos
de frases no: futuro, presente passado, três de cada tempo.
5. Dê 3 exemplos
de cada modo. Voz ativa; voz passiva; e voz reflexiva.
Email
alunos8limaprof@gmail.com
Pro.
Maria Jose de Lima Garcia Seijas
Boa prova
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