Projeto de Vida - Professora Nádia - 1A 1B 1C 1D

 

E.E. PARQUE MARAJOARA II

 

PLANO DE AULAS PARA O PERÍODO DE TELETRABALHO

 

PROFESSOR(a): Nádia  Magnani

DISCIPLINA: Projeto de Vida

SÉRIE/ANO/TURMA:  1ºs A, B, C e D                                      CARGA HORÁRIA: 02 aulas

DATA:  15/02 a 19/02/2021                                                         DATA DE ENTREGA: 22/02/2021

EMAIL: nmagnani@professor.educacao.sp.gov.br

 

ROTEIRO DE ESTUDOS

Competências socioemocionais:  Autoconfiança, curiosidade, empatia, resiliência, abertura ao novo e imaginação.

Competências socioemocionais priorizadas pela SECRETARIA DA EDUCAÇÃO: autoconfiança, organização, confiabilidade, curiosidade para aprender,iniciativa social, empatia, imaginação e criatividade.

Os quatro pilares da Educação

Aprender a conhecer - É o eixo da competência cognitiva. Trata-se de exercitar a atenção, desenvolvendo a habilidade de fazer comparações entre os conhecimentos já adquiridos.

Aprender a fazer - É o eixo da competência produtiva. É colocar em prática os conhecimento adquiridos, desenvolvendo novas habilidades e aptidões importantes para enfrentar as situações que se apresentam na trajetória escolar e na vida em sociedade.

Aprender a conviver – É o eixo da competência relacional ou social.

É a relação do jovem com os outros e com o meio ambiente.

Aprender a ser – É o eixo da competência pessoal.

Trabalha a relação do jovem consigo mesmo desenvolvendo e fortalecendo sua identidade. É o desenvolvimento dos seus talentos, mostrando-se capaz de elaborar reflexões com autonomia e crítica.

O que é importante para você?

Fazer um ato retrato interno

Idéias,  planos e sentimentos

Cabeça: uma idéia que ninguém poderá modificar.

Boca: frase que foi dita e você se arrependeu/frase que precisa ser dita.

Coração: uma paixão muito grande.

Mão direita: um sentimento a doar.

Mão esquerda: um sentimento a receber.

Pé direito: uma meta.

Pé esquerdo: passos pra alcancá-la.

Habilidades:

Mostrar a importância dos quatro pilares da Educacão para sustentar as ações da escola, bem como para auxiliar o estudante na formulação do seu projeto de vida.

ACÕES

Responda a questão:

Imagine que eu dê uma caixa de sapato fechada para você advinhar o que há dentro dela e que lá tem a coisa mais importante. Qual será  a sua resposta?

R.

1) Quais são os quatro pilares da educação?

 

 

 

2) Assinale a alternativa correta:

Colocar em prática os conhecimentos adquiridos e desenvolver habilidades e competências significa:

a (      ) Aprender a aprender

b (      ) Competência sócioemocional

c (      ) Aprende a ser

d (      ) Aprender a conviver

3) De acordo com a teoria acima relacione a 1ª coluna com a 2ª coluna:

a ) Coração                                                     (      ) Um sentimento a receber

b ) pé esquerdo                                                     (      ) Uma idéia que ninguém pode modificar

c ) Cabeça                                                      (      )  Uma paixão muito grande

d ) mão esquerda                                                  (      ) Passos para alcancá-la

4 ) Autoconfiança, empatia e resiliência é:

A (       ) Aprender a ser

B (       ) Competência socioemocional

C (       ) Aprender a conviver

D (       ) Os quatro pilares da arte

 

5) Quem é o elemento principal na Disciplina Projeto de Vida?

 

SUGESTÕES:

 

Conversar com profissionais que exercem a profissão que você pretende escolher para saber como alcançaram o seu objetivo e como foi a evolução de cada etapa.

 

AVALIAÇÃO

 

Cada questão vale 2 ,0 totalizando 10 pontos.

 

 

 

 

 

 

RECURSOS : Googleclassroom, Centro de  Mídias, Caderno do aluno e internet.

 

As atividades deverão ser postadas no Googleclassroom.