Atividade diagnóstica 9º A, B, C, D
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EE PARQUE MARAJOARA II
Professora: Eni
Disciplina: Inglês
Data: 16/02/2020
Entrega até: 20/02/2021
email: eni.ingles@gmail.com
A atividade dessa semana tem por objetivo fazermos uma breve reflexão
sobre os conteúdos desenvolvidos no ano passado.
Entretanto, é muito importante que você responda para que eu possa
analisar e verificar o que foi aprendido e se há necessidade de alguma
atividade de recuperação para continuarmos a matéria.
Para cada competência/habilidade, você deverá colocar a letra:
A - se você consegue
B - se você consegue, mas precisa de ajuda.
C - se você ainda não consegue.
1. Empregar os pronomes relativos (who, which, that, whose)
( )
2. Reconhecer prefixos e sufixos comuns utilizados na formação de
palavras
em língua inglesa.
( )
3. Utilizar formas verbais do futuro para descrever planos, expectativas
e fazer
previsões.
( )
4. Utilizar as formas comparativas e superlativas de adjetivos para
comparar
qualidades e quantidades.
( )
5. Inferir informações e relações que não aprecem de modo explícito no
texto
para construção de sentidos.
( )
6. Analisar, criticamente, o conteúdo de diferentes textos sobre o
mesmo con-
teúdo.
( )
7. Localizar informações específicas em um texto.
( )
8. Relacionar as partes de um texto (parágrafos) para construir o
sentido
global.
( )
9. Usar repertório apropriado para informar, comunicar e falar do
futuro. ( )
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